法治護航成長 陣地賦能未來 酒泉市金塔縣檢察院青少年法治教育實踐中心建成運行

陣地是法治教育的重要載體，實踐中心以“高規(guī)格建設、多功能集成、常態(tài)化運行”為原則，打造青少年樂于參與、便于體驗的法治教育“打卡地”。

在空間布局上，實踐中心科學劃分“法治溯源、權益守護、心靈港灣、模擬實踐”四大功能區(qū)域，涵蓋法治歷史沿革、《中華人民共和國未成年人保護法》核心條款解讀、校園欺凌應對、網(wǎng)絡安全防護、禁毒反詐宣傳等多元內(nèi)容，通過圖文展板、互動屏幕等多種形式，讓抽象法律條文轉(zhuǎn)化為具象場景。特別引入VR體驗設備、智能交互機器人“金小蕾”等科技元素，讓法治學習更具科技感與吸引力。在運行機制上，建立“檢察主導、部門協(xié)同、學校參與”的管理模式，明確周一至周五面向全縣中小學生開展“法治實踐課”，創(chuàng)新“小學-初中-高中”階梯式參觀機制，針對不同學段認知特點設計差異化講解內(nèi)容與體驗項目，確保每名學生在成長關鍵期都能接受精準有效的法治教育。

秉持“因材施教、精準滴灌”理念，實踐中心打破傳統(tǒng)說教式普法，構建多層次、個性化的法治教育內(nèi)容體系，讓青少年在“玩中學、做中悟”。

針對不同年齡階段分層設計教學內(nèi)容，低年級學生側(cè)重規(guī)則意識培養(yǎng)，通過法治童謠、動畫短片等形式，講解交通規(guī)則、校園秩序等基礎法律常識；中年級強化安全防護教育，聚焦防性侵、防溺水、防校園欺凌等重點，通過真實案例解析、自救技能演示等提升自我保護能力；高年級聚焦權益保護與犯罪預防，深入解讀網(wǎng)絡詐騙、幫信犯罪等新型違法犯罪特點，通過案例研討、法律條文辨析引導樹立正確法治觀。同時創(chuàng)新打造“沉浸式+互動式+實踐式”三維教學模式，設置憲法知識搶答、VR仿真體驗等項目增強參與感。組建3名法治副校長、6名法治輔導員的專業(yè)宣講團，推行“菜單式”普法，開展專題講座26場次。同步通過“兩微一端”推送“檢察官說法”“法治輔導員手記”等內(nèi)容，實現(xiàn)“線下實踐+線上學習”無縫銜接。

立足“最有利于未成年人”原則，深化“檢察+學校+家庭+社會”協(xié)同聯(lián)動，推動“六大保護”融通發(fā)力，織密法治保護網(wǎng)絡。

建立健全檢教協(xié)同機制，實現(xiàn)小、中、高法治副校長全覆蓋，制定履職清單，明確法治課程講授、校園安全排查、學生權益保護等核心職責。同步拓展家校共育渠道，常態(tài)化開展親職教育工作，通過家長會、親子法治實踐日等載體，邀請家長走進實踐中心，參與法治講座、親子法律知識競賽等活動，扭轉(zhuǎn)“重學業(yè)輕法治”的認知偏差。同時，依托社會支持服務聯(lián)席會議制度，推動社會資源整合，聯(lián)合縣委政法委、婦聯(lián)、民政等職能部門及社會組織共建共享，統(tǒng)籌解決青少年法治教育、心理疏導、權益救助等問題。結合“送法下鄉(xiāng)”“金媽媽結對關愛”等工作，組織流動法治宣傳隊深入鄉(xiāng)村學校、社區(qū)院落，開展精準普法服務，推動法治教育從城區(qū)向鄉(xiāng)村延伸，實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的輻射效應。