法院教育培訓(xùn)工作是審執(zhí)業(yè)務(wù)提升的“助推器”,是提升隊(duì)伍素質(zhì)、提升司法公信力的“壓艙石”。2024年,張掖市中級人民法院以干警隊(duì)伍能力建設(shè)為重點(diǎn),以提高法院隊(duì)伍綜合素質(zhì)為目標(biāo),以業(yè)務(wù)培訓(xùn)為重點(diǎn),堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)、分類分級,拓展培訓(xùn)載體,突出實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效導(dǎo)向,不斷完善教育培訓(xùn)工作機(jī)制,努力建設(shè)一支讓黨放心、讓人民滿意的過硬法院隊(duì)伍。2024年以來,張掖市共組織、參加各級各類培訓(xùn)班46期,參訓(xùn)965人次,扎實(shí)推進(jìn)教育培訓(xùn)工作走深走實(shí)。
聚焦培根鑄魂 把穩(wěn)思想之舵
以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以更嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)鍛造過硬法院鐵軍,持之以恒強(qiáng)化政治教育。
突出領(lǐng)導(dǎo)班子頭雁“領(lǐng)航帶動”作用,充分發(fā)揮黨組理論學(xué)習(xí)中心組領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用,堅(jiān)持好“第一議題”制度,充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范作用、表率作用,做到先學(xué)一步、學(xué)深一層、多悟一分,通過集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合等多種學(xué)習(xí)方式,黨組班子成員帶頭講黨課、講感想、談體會,將理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研結(jié)合起來,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)推動張掖法院高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力。
完善理論學(xué)習(xí)長效機(jī)制,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,以黨組專題學(xué)、中心組研討學(xué)、全院集中學(xué)、黨課引領(lǐng)學(xué)、支部交流學(xué)、主題黨日推動學(xué)等政治理論學(xué)習(xí)活動,抓實(shí)干警日常學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)干警把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的強(qiáng)大力量。
同時堅(jiān)持“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合,圍繞黨的二十屆三中全會精神、習(xí)近平法治思想開展政治輪訓(xùn)。認(rèn)真貫徹中央和省委、市委調(diào)研工作要求,扎實(shí)推進(jìn)調(diào)查研究,制定全面加強(qiáng)調(diào)研、論文、案例工作方案,院班子成員帶頭領(lǐng)題破題,深入分管領(lǐng)域、法庭等基層一線開展調(diào)研,在解決問題中找癥結(jié)、抓關(guān)鍵,全面提升黨建隊(duì)建和審判質(zhì)效。
堅(jiān)持按需施策 提升培訓(xùn)質(zhì)效
始終堅(jiān)持以崗施訓(xùn)、按需施訓(xùn),根據(jù)不同崗位需要,干什么、練什么,缺什么、補(bǔ)什么,努力滿足全院干警個性化、多樣化、差別化的需求。
結(jié)合審判工作實(shí)際,按民商事、刑事、執(zhí)行、行政人員分類制定培訓(xùn)目標(biāo),有針對性地加強(qiáng)和改進(jìn)各類培訓(xùn)班次培訓(xùn)。定期開展司法警察、書記員業(yè)務(wù)技能等崗位練兵培訓(xùn)活動,開展信息化、保密等各類培訓(xùn),滿足全院干警個性化、多樣化、差別化的培訓(xùn)需求,確保干警做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,切實(shí)增強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的精準(zhǔn)性和有效性。
充分整合培訓(xùn)資源,拓寬干部教育培訓(xùn)工作思路,放寬視野,豐富載體,定期開展“干部大講堂”,以業(yè)務(wù)骨干精講、干警精學(xué)的方式充分發(fā)揮業(yè)務(wù)培訓(xùn)效能。定期開展案例研討提升審判能力,組織裁判文書評比、優(yōu)秀庭審評比等崗位練兵活動,使干警成為業(yè)務(wù)精、履職好的“行家里手”。
堅(jiān)持分類分級 豐富培訓(xùn)形式
采取多元化培訓(xùn)方式,堅(jiān)持“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合,以堅(jiān)持創(chuàng)新理論與紅色警示教育相結(jié)合、堅(jiān)持研討式教學(xué)與體驗(yàn)式教學(xué)相結(jié)合模式,讓教育培訓(xùn)“走新”更“走心。
組織干警分批次開展綜合能力提升培訓(xùn),邀請市委黨校講師、高校教授、省高院審判業(yè)務(wù)專家進(jìn)行理論授課,不僅提升了干警的法治思維、法學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),更激發(fā)了干警開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的激情。同時,選派干警參加上級法院培訓(xùn)、市級機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),選派干警下沉基層跟案、跟崗學(xué)習(xí),多維立體培優(yōu)干警。
注重以紅色教育啟智潤心、培根鑄魂,統(tǒng)籌整合各種資源,充分利用甘州、臨澤、高臺紅色資源,組織干警開展主題黨日活動,將紅色教育作為精神之鈣,讓干警在“看、聽、悟、行”中錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性。拓寬網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育平臺,充分利用干部教育在線平臺、學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP等媒介,督促干警積極參加有關(guān)學(xué)習(xí),持續(xù)提升教育培訓(xùn)工作質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上“教育、學(xué)習(xí)”等功能,豐富干警學(xué)習(xí)形式。
堅(jiān)持從嚴(yán)管理 強(qiáng)化培訓(xùn)效果
抓好培訓(xùn)制度建設(shè),建立常態(tài)化考勤和督察制度,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)查學(xué)習(xí)考勤,針對個別干警對教育培訓(xùn)工作的認(rèn)識不足、積極性不高的問題,著重加強(qiáng)引導(dǎo),強(qiáng)化檢查督促。
通過實(shí)務(wù)運(yùn)用、撰寫心得體會、組織集中討論等形式轉(zhuǎn)化理論學(xué)習(xí)成果,同時將干警教育培訓(xùn)納入到績效考核指標(biāo)中,作為干警年度考核、評先評優(yōu)的重要依據(jù),引導(dǎo)干警學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,形成激勵和約束共同作用的管理機(jī)制,形成激勵和約束共同作用的管理機(jī)制,增強(qiáng)干警學(xué)習(xí)的緊迫感。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,鼓勵干警將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果,切實(shí)提升培訓(xùn)實(shí)效。同時,加強(qiáng)聯(lián)系溝通,及時反饋教育培訓(xùn)工作信息,總結(jié)教育培訓(xùn)工作的新經(jīng)驗(yàn)、新做法和新成效,促進(jìn)部門之間相互學(xué)習(xí)借鑒,推動教育培訓(xùn)工作從“有形覆蓋”向“有效覆蓋”轉(zhuǎn)變。