近年來,嘉峪關(guān)市檢察機(jī)關(guān)立足檢察職能,以“高質(zhì)效辦好每一個(gè)案件”基本價(jià)值追求為引領(lǐng),依法履行未成年人保護(hù)職責(zé),真“心”關(guān)愛,用“心”疏導(dǎo),暖“心”幫教,點(diǎn)亮未成年人心靈燈塔,照亮光明未來。
強(qiáng)化軟硬件服務(wù)配置
提升心理服務(wù)實(shí)力
嘉峪關(guān)市檢察機(jī)關(guān)緊扣未成年人身心特點(diǎn),打造未成年被害人療愈港灣。未成年被害人“一站式”辦案區(qū)內(nèi)設(shè)置家庭教育指導(dǎo)室、談心談話室、心理疏導(dǎo)室、情緒宣泄室、法治教育長廊五個(gè)功能區(qū)。心理疏導(dǎo)室主要是針對未成年人開展心理疏導(dǎo)工作的專業(yè)化區(qū)域,采用暖色調(diào)裝飾風(fēng)格,內(nèi)有沙盤游戲、個(gè)體咨詢等部分,通過營造溫馨舒適的安全空間,促使未成年人放下戒備、打開心扉,訴說內(nèi)心困惑疑問。組織專業(yè)心理咨詢師為干警開展心理培訓(xùn)8次,內(nèi)容涵蓋沙盤療法、家庭教育指導(dǎo)、與未成年人交流技巧等方面,同時(shí)鼓勵(lì)干警主動學(xué)習(xí)心理知識,建立起一支由三名年輕干警組成的心理服務(wù)隊(duì)伍。
同時(shí),與嘉峪關(guān)心愈見·心理咨詢中心、嘉峪關(guān)市眾德公益服務(wù)中心等多家機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,為涉案未成年人提供優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)。截至目前,已有3名涉案未成年人在未成年被害人“一站式”辦案區(qū)接受心理疏導(dǎo)和心理援助,效果良好。
織密修復(fù)性幫教網(wǎng)絡(luò)
構(gòu)建綜合保護(hù)格局
嘉峪關(guān)市檢察機(jī)關(guān)與市民政局、團(tuán)市委共同構(gòu)建未成年人檢察工作社會支持體系,凝聚掌握了一批政治立場堅(jiān)定、治理結(jié)構(gòu)成熟、服務(wù)能力較強(qiáng)的社工機(jī)構(gòu),組建了“青少年社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)庫”,“一門受理”檢察機(jī)關(guān)、市民政局、團(tuán)市委委派的工作及委托提供的附條件不起訴考察幫教、社會調(diào)查、合適成年人到場、心理疏導(dǎo)、親職教育、社會觀護(hù)、被害人救助等工作,充分發(fā)揮各職能部門優(yōu)勢,織密涉案未成年人“幫教網(wǎng)”。
在全市七所學(xué)校設(shè)置7個(gè)木鐸工作站,綜合履行未成年人監(jiān)護(hù)干預(yù)、法治宣教等多種職能,同時(shí)也為重點(diǎn)未成年人開展“一對一”個(gè)性化服務(wù)。在法治宣講的基礎(chǔ)上由專業(yè)心理咨詢師開展“認(rèn)識我自己”等青春期課程,引導(dǎo)未成年人認(rèn)識青春期生理、心理發(fā)育特點(diǎn),鼓勵(lì)孩子們自尊自愛、自強(qiáng)自立,保護(hù)自己。同時(shí)為在校學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力、化解家庭矛盾等方面提供了優(yōu)質(zhì)保障。截至目前,全市檢察機(jī)關(guān)依托木鐸工作站開展工作30余次。
嘉峪關(guān)市檢察機(jī)關(guān)在法治課堂上融入心理減壓內(nèi)容,把心理健康服務(wù)帶進(jìn)校園。通過輕松歡快的音樂和3分鐘手指操,大幅提升學(xué)生接受新知識的能力和動力,讓課堂真正活起來、動起來、亮起來。去年以來,共開展法治課堂心理減壓活動4次,受到在校師生的一致好評。
構(gòu)建多元化救助體系
助力順利回歸社會
嘉峪關(guān)市檢察機(jī)關(guān)以辦理涉罪未成年人案件為抓手,綜合開展心理服務(wù)。在案件辦理中綜合評估涉罪未成年人心理健康狀況,量身定制心理疏導(dǎo)方案,通過“面對面”心理疏導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)、關(guān)護(hù)幫教等措施,用未成年人聽得懂的語言、看得見的關(guān)愛和切身感受到的溫暖,多元化幫助涉罪未成年人迷途知返。截至目前,針對涉罪未成年人開展心理疏導(dǎo)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。
辦案中,嘉峪關(guān)市檢察機(jī)關(guān)始終關(guān)注未成年人與其家人的情感溝通問題,引導(dǎo)法定代理人、監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行家庭教育責(zé)任,改進(jìn)家庭教育方法,在良好的親子關(guān)系、家庭氛圍中筑牢未成年人家庭保護(hù)防線。2023年以來,共制發(fā)督促監(jiān)護(hù)令9份,分別包含“重視與子女的情感溝通,了解其學(xué)習(xí)、交友方面的思想狀態(tài)”“加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面的溝通,妥善處理學(xué)習(xí)時(shí)間與休閑娛樂時(shí)間的平衡”“加強(qiáng)青春期未成年人心理教育方式的學(xué)習(xí),了解未成年人青春期心理特點(diǎn),改進(jìn)溝通方式”等內(nèi)容,耐心細(xì)致地與未成年人及其監(jiān)護(hù)人開展面對面溝通、化解隔閡,不定期回訪涉案家庭,以家庭溫暖感化未成年人。2024年,嘉峪關(guān)市城區(qū)檢察院對2名附條件不起訴的未成年人開展家庭教育指導(dǎo),其家長普遍反映親子關(guān)系明顯改善。