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天水市甘谷縣司法局法治教育“四舉措” 筑牢未成年人安全防線

來源:甘肅政法網(wǎng) 責(zé)任編輯:張曦云 發(fā)布時間:2023-11-24
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天水市甘谷縣司法局堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的二十大精神和 習(xí)近平法治思想,扎實落實《青少年法治教育大綱》和全縣“八五”普法規(guī)劃,以憲法教育為核心,以全面提升青少年法治意識和法治素養(yǎng)為目標(biāo),充分發(fā)揮司法行政職能優(yōu)勢,持續(xù)深化“法治宣傳-法律援助-基層調(diào)解-社區(qū)矯正”“四舉措”法治教育工作模式,引領(lǐng)青少年爭做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者,為平安甘谷、法治甘谷建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。


法治教育點亮成長“啟明燈”。近年來,甘谷縣司法局把青少年法治教育工作作為“八五”普法重要內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃,充分發(fā)揮職能優(yōu)勢和作用,以“法律八進(jìn)”活動為載體,扎實開展形式多樣、形象生動的校園法治宣傳教育活動。選派27名優(yōu)秀干部擔(dān)任中小學(xué)、幼兒園法治副校長,經(jīng)常性地開展法治講座,發(fā)放普法宣傳資料。充分利用“甘谷司法行政”“甘谷司法”等新媒體,全方位、多渠道廣泛宣傳和普及未成年人保護(hù)相關(guān)法律知識,積極發(fā)動社會力量參與未成年人保護(hù)工作,形成有效預(yù)防和減少未成年人犯罪,共同參與保護(hù)未成年人合法權(quán)益的良好法治氛圍。


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法律援助撐起權(quán)益“保護(hù)傘”。充分發(fā)揮法律援助中心、律師事務(wù)所專業(yè)優(yōu)勢,積極開展未成年人法律援助工作,廣泛宣傳法律援助法,提高法律援助知曉率。不斷完善未成年人法律維權(quán)保障機(jī)制,切實維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。暢通未成年人法律援助“綠色通道”,對涉及未成年人權(quán)益受侵害案件,簡化程序,優(yōu)先受理,指派律師及時辦理,全程跟蹤監(jiān)督回訪,努力做到應(yīng)援盡援、應(yīng)援優(yōu)援,最大限度維護(hù)未成年人權(quán)益。明確專人審查制度,優(yōu)化法律援助程序,對材料齊全的未成年人申請法律援助簡化程序,對材料不齊全的未成年人申請法律援助推行“容缺受理”機(jī)制,“八五”普法以來,共辦理未成年人案件150余件。


人民調(diào)解給予特別“關(guān)注度”。各司法所、村(社區(qū))民調(diào)會在進(jìn)行日常矛盾糾紛排調(diào)工作中將轄區(qū)內(nèi)七類青少年作為重點關(guān)注對象登記造冊,隨時掌握其苗頭動向,及時幫助解決困難,防患于未然;并始終堅持以未成年人身心健康和成長教育為出發(fā)點,從法理、情理等多角度教育引導(dǎo)、真情感化,妥善化解涉未成年人矛盾糾紛,在全社會營造了關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長的濃厚氛圍。


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特殊關(guān)愛筑牢成長“避風(fēng)港”。未成年社區(qū)矯正對象是社區(qū)矯正對象中的一個特殊群體,針對未成年社區(qū)矯正對象身份特殊、心智不成熟、思想不穩(wěn)定的特點,甘谷縣司法局專題研究部署,突出人性化管理,采取了多項措施來加強(qiáng)對未成年社區(qū)矯正對象的監(jiān)督管理、教育矯治、幫扶救助工作,取得了較好效果。


明確工作目標(biāo),科學(xué)制定方案。針對未成年社區(qū)矯正對象的成長發(fā)育軌跡和思想行為特點,不斷創(chuàng)新矯正措施,完善排查走訪工作機(jī)制,全面掌握未成年矯正對象的基本現(xiàn)狀和思想波動狀況,確保矯正幫教到位。遵守保密規(guī)定,保護(hù)個人信息。為保護(hù)未成年社區(qū)矯正對象的隱私,日常管理采取個別報到、個別開展思想、心理輔導(dǎo)和道德教育的方式,及時了解其生活、工作情況及思想動態(tài),適時調(diào)整矯正方案,始終做到與成年矯正對象教育、公益活動、檔案三分開。關(guān)注環(huán)境影響,及時排除干擾。注重發(fā)揮社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)、社區(qū)和家庭的作用,建立起“三位一體”的外界環(huán)境防控體系,幫助未成年社區(qū)矯正對象脫離或者克服不利于他們成長的外部環(huán)境。利用社會資源,進(jìn)行聯(lián)動矯治。積極利用社會資源,調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,爭取機(jī)關(guān)工委、共青團(tuán)、婦聯(lián)及社區(qū)矯正工作志愿者的支持和參與,明確由社區(qū)矯正工作人員、村(社區(qū))干部、監(jiān)護(hù)人、熟悉未成年人身心特點的人員組成的矯正小組,共同做好未成年社區(qū)矯正對象的教育保護(hù)與行為矯正工作,促使其順利回歸社會。注重學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)思想矯正。加強(qiáng)法治教育,提高未成年矯正對象知法、懂法、守法意識,用法律規(guī)范他們的行為,使未成年矯正對象明確自己身份,提高遵章守紀(jì)、自省自律的能力,從內(nèi)心深處真正知罪悔過,珍惜來之不易的改造機(jī)會;開展理想教育,采取分類教育和個別教育相結(jié)合的辦法,促進(jìn)他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。加強(qiáng)情感關(guān)懷,實施心理矯治。司法所工作人員每周與未成年矯正對象進(jìn)行一次面對面(或電話)會談,及時了解其工作學(xué)習(xí)及生活情況,分析其思想動態(tài),做到了真誠關(guān)心,寬嚴(yán)適度。注重幫扶解困,促進(jìn)自食其力。對家庭特別困難的未成年社區(qū)矯正對象,縣司法局及時協(xié)調(diào)民政部門給予救助,同時注重培養(yǎng)未成年矯正對象正確的勞動態(tài)度和觀念,協(xié)調(diào)勞動就業(yè)部門有針對性地對他們進(jìn)行工作技能和就業(yè)技能的培訓(xùn),促使他們成為自食其力的勞動者。