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最高法發(fā)布反家庭暴力典型案例引導(dǎo)家長“依法帶娃”

來源:法治日報 責任編輯:張曦云 發(fā)布時間:2023-11-28
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最高法發(fā)布反家庭暴力典型案例引導(dǎo)家長“依法帶娃”

切勿以愛之名對未成年人實施家庭暴力


11月27日,最高人民法院以未成年人保護為專題,發(fā)布2023年第二批6件反家庭暴力典型案例,旨在加強全社會的未成年人保護意識,提升未成年人自我保護能力,引導(dǎo)家長“依法帶娃”。


對損害少年兒童權(quán)益、破壞少年兒童身心健康的言行,要堅決防止和依法打擊。最高法民一庭庭長陳宜芳向《法治日報》記者介紹了典型案例的4個特征以及典型案例所回應(yīng)的相關(guān)情況。


“本批典型案例的第一個特征是明確被搶奪、藏匿以及目睹家庭暴力的未成年子女也是家庭暴力受害人?!标愐朔颊f。


“未成年人保護法第二十四條明確規(guī)定,不得以搶奪、藏匿未成年子女等方式爭奪撫養(yǎng)權(quán)?!标愐朔颊f,搶奪、藏匿未成年子女行為不僅侵害了父母另一方對子女依法享有的撫養(yǎng)、教育、保護的權(quán)利,而且嚴重損害未成年子女身心健康,應(yīng)當堅決預(yù)防和制止。未成年人目睹家庭暴力特別是身體暴力,不僅會對其心理產(chǎn)生巨大沖擊,還可能因被遷怒、誤傷等原因受到身體傷害,長此以往甚至可能形成“以暴力解決一切”的錯誤觀念,對其成長有不可忽視的負面影響。出于健康成長的考慮,未成年人可以由其近親屬或者公安機關(guān)、婦女聯(lián)合會等有關(guān)部門代為申請人身安全保護令。


記者注意到,修訂后的未成年人保護法明確規(guī)定,國家機關(guān)、居民委員會、村民委員會、密切接觸未成年人的單位及其工作人員,在工作中發(fā)現(xiàn)未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面臨其他危險情形的,應(yīng)當立即向公安、民政、教育等有關(guān)部門報告。


“預(yù)防未成年人遭受家庭暴力,發(fā)現(xiàn)是基礎(chǔ)和關(guān)鍵。本批典型案例的第二個特征是強調(diào)發(fā)現(xiàn)機制對防止未成年人遭受家庭暴力的關(guān)鍵性作用?!标愐朔颊f,未成年人因其智力尚未發(fā)育完全,自我表達能力欠缺,自我保護能力不強,對家庭特別是對父母的依賴程度高,在遭受家庭暴力時難以主動尋求有效救濟途徑。


生活中,學校、幼兒園等教育機構(gòu)是除了家庭以外未成年人所在時間最長的場所,老師是發(fā)現(xiàn)未成年人遭受家庭暴力的關(guān)鍵一環(huán),其是否能夠細心關(guān)注、及時報告,在很大程度上決定著未成年人遭受家庭暴力的發(fā)現(xiàn)程度。


“我們特別提示孩子們,如果遭受家庭暴力無人可說的,可以第一時間向老師報告;我們也呼吁廣大學校、幼兒園等教育機構(gòu)及工作人員,除了教書育人外,保護孩子身心健康是職責所在,更是托舉孩子幸福人生的善舉。對未成年人而言,學校及老師在其無家可歸的危難情況下,及時伸出援助之手,將成為其面臨人生困難時的溫暖底色和強大支撐。”陳宜芳說。


“本批典型案例第三個特征,就是明確了離婚糾紛中施暴方不宜直接撫養(yǎng)未成年子女?!标愐朔颊f,根據(jù)民法典第一千零八十四條第三款規(guī)定,離婚后,不滿兩周歲、已滿兩周歲、已滿八周歲的未成年子女直接撫養(yǎng)權(quán)有其各自優(yōu)先考量因素,但這些因素均要遵循最有利于未成年子女原則。為阻隔家庭暴力行為的代際傳遞,避免未成年人因家庭暴力受到身體、精神侵害,一般不宜由施暴方直接撫養(yǎng)未成年子女。


陳宜芳說,本批典型案例的第四個特征是警示父母切勿以愛之名對未成年人實施家庭暴力。


“現(xiàn)實中,有的父母片面以學習成績?yōu)槲ㄒ荒繕耍鲆暫⒆诱5纳眢w、心理成長規(guī)律;有的父母片面理解‘愛之深,責之切’,動輒以打罵方式對孩子進行管教;有的父母不考慮孩子的真實意愿,強行推行自己的教育理念和教育方式;還有的父母將工作、生活中積累的壓力和負面情緒不自主地宣泄到孩子身上?!标愐朔颊f,這些身體、精神侵害行為,嚴重影響了未成年人的健康成長。名為“愛”實為“害”,必須在法律上對該行為作出否定性評價。不僅如此,人民法院在簽發(fā)人身安全保護令禁止家庭暴力行為基礎(chǔ)上,還通過責令施暴人接受矯治、對施暴人進行家庭教育指導(dǎo)等方式給父母“上課”。從根源上減少家庭暴力的發(fā)生,全面護航未成年人健康成長。


結(jié)合少年審判工作經(jīng)驗,陳宜芳提示說,每個孩子都是需要被尊重的獨立個體,他們享有包括受教育權(quán)在內(nèi)的基本民事權(quán)利。在處理涉及未成年人事項時,父母要尊重未成年人人格尊嚴、適應(yīng)未成年人身心健康發(fā)展的規(guī)律和特點,以恰當?shù)姆绞揭龑?dǎo)、教育子女健康成長。


“最高法一直高度重視未成年人權(quán)益保護工作?!标愐朔颊f,今年6月,最高法調(diào)整少年審判工作機制,實行“三合一”管理,依托民一庭運行,進一步強化少年審判專業(yè)化建設(shè)。下一步,人民法院將在審判理念上,繼續(xù)堅持抓前端、治未病,加強能動司法,促推源頭治理,努力提升未成年人審判工作現(xiàn)代化水平。