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金昌市出臺加強中小學(xué)和幼兒園法治教育工作實施方案

來源:甘肅政法網(wǎng) 責(zé)任編輯:張曦云 發(fā)布時間:2023-03-02
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為切實加強青少年法治教育,健全學(xué)生權(quán)益保護機制,進一步提升甘肅省金昌市中小學(xué)(幼兒園)法治教育質(zhì)量和法治校園建設(shè)水平,近日,金昌市委依法治市辦、市教育局、市司法局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)(幼兒園)法治教育工作實施方案》(以下簡稱《方案》),為逐步構(gòu)建由政府、司法、學(xué)校、社會、家庭共同參與的法治教育體系提供了政策支持。


《方案》確定開展法治教育教材實施試點工作。全市范圍內(nèi)遴選法治教育教材實施試點校,由教育行政部門為試點校配備法治教育教材,幼兒園、小學(xué)階段試點校要設(shè)置法治教育專門課時,初高中階段學(xué)校要細化法治教育基本要求,將法治教育教材有機融合道德與法治、思想政治課以及班會課。


《方案》要求提升法治教師專業(yè)教學(xué)能力。組織開辦法治課骨干教師、專任教師培訓(xùn),在市縣級各類研究項目中設(shè)立法治課教師研究專項,設(shè)置優(yōu)秀法治課教師專項評優(yōu)評先項目。聯(lián)合司法等部門定期評選優(yōu)秀法治副校長,建立法治講師師資庫。


《方案》提出推進校內(nèi)外法治教育實踐資源建設(shè)。積極建設(shè)市、縣(區(qū))青少年法治教育實踐基地,積極嘗試推動校內(nèi)法治資源教室建設(shè),不斷豐富教育載體、拓展教學(xué)內(nèi)容,形成實踐教學(xué)、探究學(xué)習(xí)等多種模式相結(jié)合的法治教育體系。


《方案》明確完善青少年違法犯罪預(yù)警機制。構(gòu)建以學(xué)校為主體預(yù)防青少年違法犯罪預(yù)警網(wǎng)絡(luò),常態(tài)化開展矛盾糾紛排查和預(yù)防校園欺凌工作,分別發(fā)揮好學(xué)校和法治副校長聯(lián)系轉(zhuǎn)化作用,暢通與家長之間的溝通聯(lián)系渠道。