尊崇憲法權威 爭做守法少年——省法院開展國家憲法日沉浸式普法活動

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尊崇憲法權威 爭做守法少年——省法院開展國家憲法日沉浸式普法活動


來源:甘肅政法網(wǎng) 責任編輯:張曦云
發(fā)布時間:2025-12-04

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在“12·4”國家憲法日來臨之際,省法院以“尊崇憲法權威 爭做守法少年”為主題,邀請北京第二實驗小學蘭州分校六年級330余名師生走進法院,開展沉浸式普法體驗活動,引導青少年近距離感受司法權威,深化憲法意識與法治思維。


活動伊始,同學們有序參觀隴法視窗智慧司法平臺與少年法庭?!吧倌攴ㄍサ淖酪胃叨榷冀?jīng)過專門設計......這些細節(jié)都體現(xiàn)了我國法律對未成年人的特殊、優(yōu)先保護原則?!甭犞ぷ魅藛T的講解,學生們邊聽邊記,不時舉手提問,眼神中滿是好奇與敬畏,對司法場所的莊嚴有了直觀認識。


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模擬庭審環(huán)節(jié)成為活動焦點。隨著“書記員”宣讀法庭紀律,一場未成年人傷害案的模擬庭審正式開始。學生們分別扮演法官、原告、被告、公訴人等角色,完整呈現(xiàn)庭前準備、法庭調(diào)查、法庭辯論、最后陳述以及法庭宣判等環(huán)節(jié)。同學們配合默契,入情入境,旁聽學生認真記錄庭審要點,現(xiàn)場氛圍莊重有序。


模擬庭審點評環(huán)節(jié)。法官肯定了同學們的表現(xiàn),并結(jié)合案例詳細講解庭審各環(huán)節(jié)的法律依據(jù),解析案例涉及的憲法及相關法律條款,幫助同學們更好地理解司法程序的公正性和嚴肅性。


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普法互動環(huán)節(jié)氣氛熱烈?!熬W(wǎng)絡謠言轉(zhuǎn)發(fā)多少算違法?”“校園欺凌后該如何維權?”學生們拋出的問題直擊熱點,法官用通俗語言逐一解答,結(jié)合典型案例提醒大家學會用法律武器保護自己。


活動最后,全體師生共同觀看了法治宣傳片《守護未來 與法同行》。影片聚焦未成年人司法保護,以“案例還原+法律解讀+溫情引導”的形式,進行普法宣傳教育。“以前覺得校園欺凌只是同學間的小矛盾,看完才知道這是違法行為。以后如果遇到這種情況,我不僅要保護好自己,還要及時制止或報告。”一名學生在看完影片后說道。


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下一步,省法院將持續(xù)深化“法院開放日”“法治副校長”等工作機制,推動法治教育融入校園,引導廣大青少年系好人生“第一粒法治扣子”,努力成長為尊法學法守法用法的新時代好少年,為建設更高水平的法治中國、平安中國筑牢青春根基。