甘肅這家法院發(fā)出“家庭教育令”，督促家長“依法帶娃”!

“被告長期在外務(wù)工，對兩個子女的生活、學(xué)習(xí)關(guān)心關(guān)愛不夠，未支付必要的生活開支，履行監(jiān)護(hù)職責(zé)不到位，屬于怠于履行家庭教育責(zé)任的行為，應(yīng)依法予以糾正。”近日，兩當(dāng)法院在審理原告駱某訴被告盧某離婚一案時，向盧某發(fā)出“一令兩書”，即《家庭教育令》和《家庭教育責(zé)任告知書》《家庭教育責(zé)任承諾書》，這也是家庭教育促進(jìn)法實施后兩當(dāng)法院發(fā)出的首份“家庭教育令”，開啟了“依法帶娃”、法治護(hù)航未成年人成長新篇章。

上門“家訪”溫情呵護(hù)

駱某在起訴狀中表示，2019 年盧某外出務(wù)工，至今只回來過一次，駱某一直照顧兩個孩子的生活、學(xué)習(xí)……本著職業(yè)敏銳性，辦案法官決定調(diào)查核實盧某的家庭教育責(zé)任履行情況。《中華人民共和國民法典》第一千零八十四條也明確規(guī)定，父母離婚時子女已滿八周歲的，應(yīng)當(dāng)尊重其真實意愿。

經(jīng)查，兩個孩子都年滿9周歲，正在上小學(xué)。為了不耽誤兩個孩子的正常上學(xué)，同時考慮到孩子到庭會對其產(chǎn)生不良心理影響，經(jīng)和駱某溝通，辦案干警決定趁中午孩子放學(xué)回家時登門“家訪”。

“小朋友，你多長時間沒有見到你媽媽了？”

“一年多了吧！”

“那你想你媽媽嗎？”

“之前想，后來想著想著就不想了！”

“如果爸爸媽媽有一天分開，你是跟爸爸還是媽媽？”

“跟爸爸！”兩個孩子稚嫩而堅定的回答。辦案法官同時還詳細(xì)了解了孩子的生活、學(xué)習(xí)和性格等情況，特別是其母親與孩子的交流方式、頻次，以及給付生活費(fèi)等相關(guān)情況。

網(wǎng)上開庭便利訴訟

經(jīng)聯(lián)系，被告盧某遠(yuǎn)在河北，無法到庭參加訴訟。為了及時化解糾紛，減輕當(dāng)事人訴累，承辦法官遂引導(dǎo)雙方當(dāng)事人使用“云上法庭”參與庭審，經(jīng)征得的雙方當(dāng)事人同意，辦案法官決定利用云法庭遠(yuǎn)程開庭。

為確保庭審順利進(jìn)行，書記員在開庭前對庭審系統(tǒng)反復(fù)測試，確認(rèn)系統(tǒng)各項功能運(yùn)轉(zhuǎn)正常，又耐心細(xì)致地分別對雙方當(dāng)事人進(jìn)行了指導(dǎo)，讓當(dāng)事人掌握線上開庭的審理流程和操作方法。

“原、被告雙方對出庭人員有無異議？”

“沒有異議！”

被告盧某通過微信小程序在線參與訴訟。整個庭審雖然是線上進(jìn)行，但視頻聲音清楚，畫面清晰。審理完畢后，工作人員通過云法庭將電子版庭審筆錄發(fā)送至雙方手機(jī)進(jìn)行簽字確認(rèn)，庭審全程錄音錄像，高效完成庭審工作。工作人員通過電子送達(dá)和集約送達(dá)兩種方式準(zhǔn)確無誤地將法律文書送達(dá)至被告手中。既縮短了辦案周期，又減輕了當(dāng)事人訴累，真正做到了便民利民，大大提高了案件質(zhì)效，切實保障當(dāng)事人的訴訟權(quán)利。

“一令兩書”以法護(hù)苗

通過上門“家訪”實地了解兩個孩子的意見，聽取了駱某的相關(guān)陳述，結(jié)合盧某的辯解等情況，承辦法官認(rèn)為，盧某作為母親，在主觀上忽視了兩個孩子的心理狀況和情感需求，對其生活、學(xué)習(xí)關(guān)心關(guān)愛不夠，亦未積極主動足額保障子女必要的生活費(fèi)用，履行監(jiān)護(hù)職責(zé)不到位。

庭審中，承辦法官當(dāng)庭對盧某的失責(zé)行為進(jìn)行訓(xùn)誡，通過云法庭對盧某發(fā)出《家庭教育令》《家庭教育責(zé)任告知書》《家庭教育責(zé)任承諾書》，責(zé)令盧某關(guān)心兩個孩子的生理、心理狀況和情感需求，經(jīng)常了解孩子的生活、學(xué)習(xí)和健康等狀況，給孩子足夠的親情關(guān)愛；每年探望孩子不少于2次，并通過網(wǎng)絡(luò)視頻等方式交流溝通，保持至少每月4次的聯(lián)系頻次，積極引導(dǎo)孩子健康成長和全面發(fā)展。同時，告知了盧某違反家庭教育令的法律責(zé)任。

盧某認(rèn)識到在家庭教育方面存在的不足，對未能給孩子及時的關(guān)注和引導(dǎo)表示后悔，承諾一定會嚴(yán)格按照指導(dǎo)令的要求，加強(qiáng)對孩子的關(guān)心和教育，自覺承擔(dān)起家庭教育主體責(zé)任。

“《家庭教育促進(jìn)法》將家庭教育由傳統(tǒng)‘家事’上升為新時代‘國事’，讓家庭教育開啟‘依法帶娃’模式。本案中，被告盧某長期在外，怠于履行撫養(yǎng)義務(wù)和承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)，因此我們向她發(fā)出家庭教育令，督促其‘依法帶娃’。今后，我們將充分運(yùn)用司法手段，約束和懲戒家庭教育中‘養(yǎng)而不教、監(jiān)而不管’等行為，更好地為未成年人健康成長保駕護(hù)航。”承辦法官說。

“法院+婦聯(lián)”聯(lián)動指導(dǎo)

《家庭教育促進(jìn)法》第三十四條規(guī)定，人民法院在審理離婚案件時，應(yīng)當(dāng)對有未成年子女的夫妻雙方提供家庭教育指導(dǎo)。庭審結(jié)束后，兩當(dāng)法院啟動家庭教育工作聯(lián)動機(jī)制，由承辦法官會同縣婦聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)同志，對駱某聯(lián)合開展家庭教育指導(dǎo)。

“父母與子女間的關(guān)系，不因父母離婚而消除。離婚后，子女無論由父或者母直接撫養(yǎng)，仍是父母雙方的子女。父母對于子女仍有撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的權(quán)利和義務(wù)。未成年人的父母分居或者離異的，應(yīng)當(dāng)相互配合履行家庭教育責(zé)任，任何一方不得拒絕或者怠于履行。父親和母親都是孩子成長過程中不可或缺的角色，缺乏任何一方的關(guān)愛都會讓孩子變得敏感、多疑、自卑。除法律另有規(guī)定外，不得阻礙孩子母親實施家庭教育?！薄案改笇ξ闯赡曜优?fù)有教育、引導(dǎo)、促進(jìn)他們健康成長的責(zé)任，如果孩子母親不正確實施家庭教育侵害未成年人合法權(quán)益的，你可以隨時聯(lián)系婦聯(lián)，我們將敦促她履行撫養(yǎng)、教育義務(wù)，加強(qiáng)親情關(guān)愛，呵護(hù)孩子健康成長?！痹诔修k法官和婦聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)同志的見證下，駱某詳細(xì)閱讀了《家庭教育責(zé)任告知書》，并簽署了《家庭教育責(zé)任承諾書》。

駱某表示，感謝法院和婦聯(lián)對兩個孩子的特別付出，自己將積極履行家長責(zé)任，學(xué)習(xí)家庭教育知識，掌握科學(xué)的家庭教育方法，教育孩子全面健康成長。

未成年人是國家的希望和未來，家庭是第一個課堂，家長是第一任老師。不論您的婚煙生活處于何種狀態(tài)，身為未成年子女的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，您對未成年子女負(fù)有教育、引導(dǎo)、促進(jìn)他們健康成長的責(zé)任。希望每一位家長切實擔(dān)負(fù)起為人父母的法定職責(zé)，用愛心、耐心和恒心培養(yǎng)教育子女。