當(dāng)心無良商家鉆勞動教育的空子

戴先任

　　　據(jù)央廣網(wǎng)等媒體報道，日前，教育部發(fā)布了《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》，根據(jù)不同學(xué)段制定了“整理與收納”“家庭清潔、烹飪、家居美化等日常生活勞動”等學(xué)段目標(biāo)，從2022年秋季學(xué)期開始執(zhí)行。雖然距離上述標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行還有一段時間，但不少家長已經(jīng)開始給孩子張羅起“兒童廚具”。一些網(wǎng)店里，有的“兒童廚具”月銷數(shù)萬件，這些“廚具”雖然尺寸小，卻具備實(shí)操功能。

　　將煮飯等納入中小學(xué)勞動課程，上述標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布后，一些商家就看到了商機(jī)，于是開始在網(wǎng)上銷售“兒童廚具”之類，但這些“兒童廚具”有的存在一定的安全隱患。比如，有的商家雖表示商品在重金屬、感官要求等方面符合食品安全相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)，但在產(chǎn)品名稱處比較含糊地標(biāo)注了“兒童玩具，真實(shí)版可做飯廚具”——到底是玩具還是廚具，讓人傻傻分不清；有的“兒童廚具”產(chǎn)品商家則只提供了一份“液體加熱器”產(chǎn)品的國家強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證證書，沒有對鍋具等用品所用材料的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)以及是否通過檢測進(jìn)行說明……

　　同時，廚具的生產(chǎn)與銷售需要遵循相關(guān)生產(chǎn)工藝標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)制性規(guī)定，但一些商家并沒有像生產(chǎn)其他廚具一樣嚴(yán)格要求自己，可能存在使用不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的原材料等問題。也就是說，性質(zhì)上的模棱兩可以及標(biāo)準(zhǔn)上的缺失，都可能導(dǎo)致“兒童廚具”在使用過程中存在一些安全隱患甚至引發(fā)事故。

　　對此，有關(guān)部門應(yīng)有所警惕，加大執(zhí)法、監(jiān)督力度，及時處置一些違法違規(guī)行為。網(wǎng)絡(luò)平臺也要加強(qiáng)對入駐商家的管理，加強(qiáng)與監(jiān)管部門的合作。“兒童廚具”暢銷說明家長越來越重視勞動教育，這是好現(xiàn)象。但勞動的價值在于勞動本身，而不是“器物之用”。

　　重視勞動教育，關(guān)鍵要能培養(yǎng)孩子對勞動的熱愛和積極性，培養(yǎng)他們的食品安全觀念，進(jìn)而培養(yǎng)他們的健全人格，提高他們的生活自理能力、獨(dú)立生活能力等。從這個角度上說，對“兒童廚具”盲目跟風(fēng)置辦很有可能是一種跑偏。

　　勞動教育要走心，要防范背離初衷，更要防止一些無良商家鉆空子、傷孩子。